Re: Чем помочь подростку? · страница 4

61 ответов58 585 просмотров

Re: Чем помочь подростку?

#46

А сколько лет ваш сын принимал нл?Я имею ввиду непрерывный адекватный курс.А не только по выходным.Он вообще был?

С чего Вы взяли про выходные?
И как определить адекватность?
Непрерывно же он принимал 6 месяцев и спустя 3 года еще целый год.

Re: Чем помочь подростку?

#47

С чего Вы взяли про выходные?
И как определить адекватность?
Непрерывно же он принимал 6 месяцев и спустя 3 года еще целый год.

про выходные просто встречала где то на форуме.нейролептики по выходным)).Про адекватную дозу. . Зачем мне вам обьяснять?Вы же не хуже меня должны понимать.Это та доза на которой человек не “свистит” и абсолютно адекватен.Не со своей точки зрения,а с точки зрения окружающих его НОРМАЛЬНЫХ людей.И пол года это мало.Я процесс отмены то себе представляю длительным.. . Но это только мое мнение.Удовлетворю любопытство.Роман рекомендует 2 года принимать в нашем случае.Врач в дурке говорила тоже про пол года..И думаю если бы мы слушали ее ,то. . . Сами знаете что бы было.

Re: Чем помочь подростку?

#48

Это та доза на которой человек не “свистит” и абсолютно адекватен.Не со своей точки зрения,а с точки зрения окружающих

А если такой дозы не существует и неадекватность есть всегда? И как оценивать эту неадекватность? Критериев не выработано.

Роман рекомендует 2 года принимать в нашем случае.Врач в дурке говорила тоже про пол года..И думаю если бы мы слушали ее ,то. . .

Имхо, и Роман и психиатр из дурки предложат продолжать после истечения своего назначенного срока.

Re: Чем помочь подростку?

#49

cross пишет:

И как оценивать эту неадекватность? Критериев не выработано.
Имхо, и Роман и психиатр из дурки предложат продолжать после истечения своего назначенного срока.

хорошо ,что вы все же подставляете “имхо”.Не факт.Вы заблуждаетесь.И забавно ,что вы не понимаете(или не хотите понять),что критерии адекватности есть.Читая 4 (3?) года форум.

Re: Чем помочь подростку?

#50

хорошо ,что вы все же подставляете “имхо”.Не факт.Вы заблуждаетесь.И забавно ,что вы не понимаете(или не хотите понять),что критерии адекватности есть.Читая 4 (3?) года форум.

Жаль, что Вы не подставляете ИМХО в свои утверждения и не приводите никаких примеров в их подтверждение. О совете “продолжить” Вы можете спросить у психиатра из дурки и проверить меня, Романа пока спрашивать рано.
Дата моей регистрации на форуме указана в каждом моем сообщении, но далеко не единым форумом я пользовался. У меня, например, очень много книг, больше чем у среднего психиатра, кое-кто из них даже позавидовал в разговоре.

Re: Чем помочь подростку?

#51

Светлана, нейролептики по выходным - это опять про нас http://www.psychoreanimatology.org/modules/newbb/viewtopic.php?topic_id=1613&forum=9&post_id=23861#forumpost23861. Так Виталик перефразировал наши попытки слезть с нейролептиков. Интуитивно чувствуя, что бросать их сразу нельзя, я стала давать их сначала через день, затем через два и.т.д. Теперь я понимаю, что нельзя их бросать, НИЧЕГО НЕ ПРЕДЛАГАЯ В ЗАМЕН. Бросать даже не нужно было, предложи нам врач в тот момент не седативный НЛ, как рисполепт, а например, тот же этаперазин, который он принимает сейчас.
Про головную боль я все-таки хотела услышать не про бытовые причины, от духоты и у меня голова часто болит, а именно про связь с болезнью .
И тут я снова о своем. Нашла интересную ссылку http://www.kidsunity.org/articles/autizm/350-nevrologicheskie-predshestvenniki-i.html
Статья большая, абзац “Заслуживает обсуждения факт значительной частоты гидроцефального синдрома …”. Получается, что связь все-таки есть. Может быть, гидроцефальный синдром не является причиной Ш., но вносит свой немаловажный вклад. Хочу показать сына хорошему невропатологу. Чтобы не кивал на психиатра, а второй-на первого.

Re: Чем помочь подростку?

#52

Юлия.Я помню ,что это было про вас.Я не хотела просто невольно обидеть.Дело в том ,что то как вы действовали в корне не правильно.Кросс любит примеры .Я приведу пример .Сразу поясню ,что я не медик и буду говорить простым языком.Например,вы заболели ангиной.Вам назначили антибиотик.Вы с начала пьете его аккуратно.Вам стало лучше заметно и вы решаете ,что можно и не пить.Или пропускаете прием .В результате у вируса которого то" по башке дадут “,то позволят отдохнуть и “поднять голову” вырабатывается устойчивость .Своего рода иммунитет к антибиотику.Вирусу ведь тоже хочется жить и он цепляется. Хороший врач это расскажет.И скажет ,что антибиотик нужно принимать не только когда тебе хреново ,но и спустя 3 дня после отсутствия клинических проявлений болезни.В противном случае вам понадобится в следующий раз гораздо более сильный антибиотик..И люди бьются в лабораториях изобретая все более новые и новые препараты..Насколько я понимаю-именно это называется “резистентность”.И” не до доз"-это очень и очень плохо.А на этом форуме собраны такие хорошие врачи!Не побоюсь пафоса:),понимаешь). . Просто цвет российской психиатрии.К сожалению частично уже потерянной для России .Читать и читать. .

Re: Чем помочь подростку?

#53

Жаль, что Вы не подставляете ИМХО в свои утверждения и не приводите никаких примеров в их подтверждение. О совете “продолжить” Вы можете спросить у психиатра из дурки и проверить меня, Романа пока спрашивать рано.
Дата моей регистрации на форуме указана в каждом моем сообщении, но далеко не единым форумом я пользовался. У меня, например, очень много книг, больше чем у среднего психиатра, кое-кто из них даже позавидовал в разговоре.

извиняюсь заранее, что не разбиваю на цитаты и абзацы.За компом бываю редко.ИМХО не подставляю потому ,что мне эта абревиатура не нра) .“имею мнение хрен:) оспоришь”.По поводу примеров" не адеквата". . Я заметила ,что вас очень беспокоят примеры. . Допускаю,что у вас недостаточно примеров в жизни.Пример.Что отличает ребенка от взрослого человека?Мы любим и восхищаемся детьми (не только человеческими) за их непосредственность.Дети не умеют лгать.ребенку позволительно тыкать пальцем в смешного дядю или тетю.Ребенок может фантазировать и говорить то,что он думает . . Может дурачиться и ему наплевать некоторое время на то,что о нем подумают.Теперь представьте ,что так себя ведет взрослый?Если это животное-то получит хорошую взбучку от взрослых.Если это человек,то тут сложнее. . У меня ,например,всегда вызывают недоумение люди,которые бравируют тем,что. . . “говорю то,что думаю”.Это нормально?Как вы думаете?Что проще?Сдержаться или вылепить то,что вы думаете?Например:)(очень грубый пример).Есть такое понятие,как “эмоциональная компетентность”.(EQ)Лично для меня этот тест важнее для приема на работу.Ах ,да!Спрашивать психиатра из дурки я не буду!Даже время не хочу тратить.Романа спрашивала. . . И сливала ему в уши первое время . . . Мама дорогая. . Но с Романом проще.Получив порцию отборного русского языка ваша спесь улетучится .Могу сказать ,что восхищаюсь этим человеком.И считаю за честь иметь с ним знакомство.Даже через интернет.

Re: Чем помочь подростку?

#54

Светлана! Да я и не обижаюсь ни на кого. Я девочка взрослая. Но дело в том, что у Вас лечение идет гладко при полном понимании и принятии его сыном. И это замечательно. А у нас -нет. Просто - по другому, и все. И решение слезть с НЛ было с моей стороны было не потому, что сыну стало лучше, и я обрадовалась и решила, что с завтрашнего дня он уже здоров, а потому что он на них спал по 16 часов в сутки. Именно спал, а не валялся, как валяется сейчас и мечтает о чем-то. ЭТО - состояние здоровья? К тому же врач нам сказала - они (НЛ) все седативные. Сейчас этот мой поступок мне тоже кажется неверным, нужно было давать хотя бы нормотимики, витамины, но кто бы мне подсказал об этом тогда?
Кстати, ОРВИ я лечу следующим образом: как только чувствую первые признаки, сразу в койку. Лимон и чеснок. Если t < 38, никаких антибиотиков. Через 3 дня здорова. Антибиотики, как и нейролептики, мне кажется, нужно пить, когда их НЕЛЬЗЯ не пить.
Простудными заболеваниями мы с сыном болеем редко.
Врачи здесь конечно, очень хорошие. То, что понимаю из их постов, читаю взахлеб. Но лично я от них советов получила мало. Наверное, случай тяжелый.

Re: Re: Чем помочь подростку?

#55

Из уважаемого и используемого мной словаря babylon (со ссылкой на Wiki):
ИМХО
Акроним, родившийся от английского «IMHO» — In My Humble Opinion («по моему скромному мнению»), реже считается расшифровкой In My Honest Opinion («честно говоря»), или In My Horrible Opinion (« ужасному мнению»). Относится к компьютерному сленгу. Возник в среде любителей фантастики , откуда проник в Usenet . Сегодня это очень распростаненная и известная аббревиатура.

Про это:

“имею мнение хрен:) оспоришь”

там не написано, а жаль.

Re: Чем помочь подростку?

#56

дело в том, что у Вас лечение идет гладко при полном понимании и принятии его сыном. И решение слезть с НЛ было с моей стороны было не потому, что сыну стало лучше, и я обрадовалась и решила, что с завтрашнего дня он уже здоров, а потому что он на них спал по 16 часов в сутки. . .
Кстати, ОРВИ я лечу следующим образом: как только чувствую первые признаки, сразу в койку. Лимон и чеснок. Если t < 38, никаких антибиотиков. Через 3 дня здорова. Антибиотики, как и нейролептики, мне кажется, нужно пить, когда их НЕЛЬЗЯ не пить.
Простудными заболеваниями мы с сыном болеем редко.
То, что понимаю из их постов, читаю взахлеб. Но лично я от них советов получила мало..

Да кто сказал ,что все гладко?И тоже спал по 16 часов.Он вообще плохо помнит период после дурки.Потому,что или спал или почти спал.Ходил и об косяки стукался.И то,что ему еще долго их принимать воспринял ужасающе.А я просто дала ему почитать наглядные примеры.И спросила:“Хочешь так же ?Вперед!“Сейчас меньше.Всего 12 часов:)И что с того,что 16 часов?Университет закончить?Ну закончил.А дальше то что?Мне милее оставшиеся 8 часов адеквата ,чем . . . А про антибиотики я привела только пример.Я вообще не болею простудными заболеваниями.Это не значит,что мне они не понадобятся однажды. Инфекции бывают не только “орви”.. .

Re: Чем помочь подростку?

#57

Да Бог с ним, с университетом. Жизнь может не состояться. А жизнь - это не только университет.
Свелана, а какие примеры Вы ему приводили? Из форума или еще откуда? Про чудище немытое я знаю, меня саму это впечатлило. А еще?
Я же о диагнозе ему сказала недавно. Он расстроился. Видимо, это одна из причин его сегодняшней абулии. Но не говорила не только из жалости, а потому что не было бурного начала и неадеквата, сама долго сомневалась, болезнь это или трудности переходного периода. Остановилась на депрессии. Этим и кормила до недавнего времени.

Re: Чем помочь подростку?

#58

Juliya пишет:

Свелана, а какие примеры Вы ему приводили? Из форума или еще откуда? Про чудище немытое я знаю, меня саму это впечатлило. А еще?
Я же о диагнозе ему сказала недавно. Он расстроился. Видимо, это одна из причин его сегодняшней абулии. .

И из форума и из “откуда “.Я так же рассказывала о его “подвигах” в психозе.И не в виде нотации .Упаси вас господи!Дело в том ,что у нас дружеские отношения.Многие считают ,что это не правильно.Но для меня это единственно правильные отношения в семье.Сын мало помнит из того ,что происходило с ним в те дни. И терпеть не может когда напоминают.Тут все очень тонко…Главное не пересолить.А почему вы не говорили про диагноз?Разве он не имеет права знать?

Re: Чем помочь подростку?

#59

Cvetlana пишет:
Тут все очень тонко…Главное не пересолить.

В нашей ситуации пересолить и боялась, он очень чувствительный. У нас все это было и сейчас похоже на депрессию. Даже врачи диагноз поставили только через полтора месяца. Тем более он пытался как-то остаться на плаву - пытался учиться, работать. И только сейчас, когда залег дома и ничего не хочет, я решила, что можно и погрубее - должен же он как-то себя мобилизовать хотя бы на лечение. Но эффект, по моему, обратный.

Re: Чем помочь подростку?

#60

подросток реагирует агрессией на грубое слово,на его телефоне отец удалил игры и некоторые программы ,якобы мешавшие загрузке,подросток выдал истерику с агрессией (разбил светильник,пульт,порвал любимую книгу отца) что делать.Диагноз ОКР у ребенка выставлен.