Гениальность · страница 2

его возможно будут показывать студентам

Вас тоже профессура покажет на клинических разборах. И Ролик покажет.

health.unian.net/worldnews/686709-genialnost-cheloveka-svyazana-s-maniakalno-depressivnyim-psihozom.html

У вас не БАР. У Вас шиза с манией величия. ИМХО.

Ты бредишь!

Если бы у меня был талант, я бы с успехом сочинял музыку и был бы отличным видеодизайнером титров. Но всего этого нет. Таланты редко страдают биполярным расстройством. У них другие болезни - дислексия, например. Я не самовлюблённый, я просто очень люблю свой ролик. Больше, чем себя. Талант не входит в гениальность, в истории нет ни одного талантливого гения.

Гениальный ролик! Мой комментарий гениальный ролик. Можете считать, что у вас УЖЕ четыре комментария о гениальном произведении.
Ролик здорового - аццтой. Ваш нириален! Сверхпроизведение. Ван Гог перевернулся в могиле! Поздравляю!

Покажите Перельману, вдруг с перепугу жениццо! :)

Мамочки -

Талант не входит в гениальность, в истории нет ни одного талантливого гения.

Задумываццо об этом жи, это жи ку-ку.

Приведу содержание своей самой популярной статьи “Гении и таланты. В чём разница?”:

Одним из величайших заблуждений является утверждение, что гений это высшая степень таланта. Более того, гениальность является практически абсолютной противоположностью таланта. Гений, как было сказано в фильме «Игры разума», рождается «с двумя порциями мозгов и одной половинкой сердца». Иными словами гениальность это высший уровень развития интеллекта в сочетании с низким уровнем работоспособности. В то время как талант - наоборот, высший уровень работоспособности в сочетании с низким уровнем развития интеллекта.

Не случайно большинство талантов плохо учатся, зато хорошо работают и успешны в финансовом плане. В то время как гении открывают новые теории, создают бессмертные произведения искусства, но приобретают инвалидность в результате своего безумия и фактически не могут работать.

Сумасшедшему гению дано создать всего одно гениальное произведение искусства или совершить одно гениальное научное открытие. Это происходит в начальной стадии развития болезни. Именно болезнь способствует проявлению гениальности.

В то же время неправильно называть всех гениев сумасшедшими. Есть среди них и психически здоровые, и их немало (например, в современном мире это Ханс Циммер, Григорий Перельман, Эннио Морриконе). И в отличие от сумасшедших гениев, они не ограничены количеством гениальных научных открытий или гениальных произведений искусства, поэтому им легче оставить своё имя в истории, нежели сумасшедшим.

Неправильно также утверждать, что талантливый человек талантлив во всём. Обычно талант проявляет себя в смежных с основной деятельностью областях. Поскольку и талант, и гений – это отклонения от нормы, таланты зачастую тоже обладают проблемами со здоровьем. Самые известные примеры больных талантов: Майкл Джексон (несколько раз делал пластическую операцию), у Владимира Высоцкого были проблемы с почками и сердцем, один из братьев Вачовски сменил пол, Том Круз и Киану Ривз - дислексики, Брэд Питт страдает прозопагнозией.

Гений творит разумом, а талант – сердцем. Работа гения рациональна. Работа таланта иррациональна. Все гении холодные. Все таланты горячие. Большинство гениев – альтруисты. Большинство талантов – эгоисты. Скорость работы гения значительно превосходит скорость работы таланта. Талант часто передаётся по наследству. В то время как гениальность не передаётся по наследству никогда. Талант способен создать шедевр своего времени, тогда как гении создают шедевры вне времени.

Таким образом, не следует путать гениальность с талантом. Талант не входит в гениальность и тем более это не одно и то же.

Автор: Николай Курбатов
Источник: http://shkolazhizni.ru/archive/0/n-62855/

Николай в 12 летнем возрасте я рассуждал также как и вы. Слово в слово. Я догадывался. Но мне тупо лень было читать биографии людей оставивших след в истории, чтобы подтвердить эту догадку.

Скажите честно, вы это от балды написали или отштудировали биографии? Сколько лиц?

Ну конечно в моей 12 летней работе не присутствовала классификация характеров гениев и талантов. А также я не принимал в расчет сумасшедших гениев, я не знал что такое сумасшествие на тот момент. Но связал гениальность с высочайшим интеллектом и сотканный самостоятельно талант за счет работоспособности.

Так все-таки сколько биографий Вы прочитали. Каким образом вы сделали такие умозаключения? Без пруфов это просто ля-ля.

Скопирую из другой своей статьи (глупой правда, но там есть доля правды):
Никита Михалков вспоминает: «Однажды меня вызвали к доске. Я отправился, по словам классика, с лёгкостью в голове необыкновенной. Подошёл к доске, увидел уравнение, взял мел. И тут почувствовал, что не только не могу решить, но просто не понимаю, что написано», а в интервью Познеру признался, что он плохо учился.
Известно, что Джима Керри в 16 лет выгнали из колледжа. Джонни Депп учился на двойки. На двойки учился и Аль Пачино, который был исключён из театрального училища. Марлон Брандо был несколько раз исключён из разных университетов. Мадонна утверждала следующее: «Мне никогда не было комфортно в школе, потому что я не была слишком умной. Я скорей была девушкой со странностями». Том Круз неоднократно менял школу.

(это про талантов)

Ван Гог был уволен из парижской художественной фирмы, в которой он работал, после чего не мог найти постоянную работу учителем в Англии. Джон Нэш по словам современников был ужасным преподавателем. Кроме того, он был уволен в 1954-м году из корпорации RAND. Был уволен и выдающийся физик Лев Ландау (из Харьковского механико-машиностроительного института).
Альберт Эйнштейн вплоть до весны 1902-го года не мог найти постоянное место работы, даже школьным учителем. В результате чего голодал, не принимая пищу несколько дней подряд. Григорий Перельман с 2003-го года не работает вообще.

(про гениев)

Порядка 11 человек, спасибо. Все ясно.

В одной из статей было написано, что у большинства успешных людей было трудное детство. Это подразумевает то, что им было тяжело учиться.

Нужно выделить параметры изучаемых объектов по этой гипотезе, изучить минимум три сотни биографий - причем классифицировать людей по классам - гении, сумасшедшии гении, таланты проблематично, так как гениальные работы вне времени и во времени это понятие субъективное, кто-то назовет условного Сталина талантом, а кто-то Гением, по биографием ушедших людей сложно осмеливаться ставить постфактум психические расстройства, конечно история все стерпит. Свести материал в таблицы, подготовить аналитику к представлению, представить выводы.

Пока не убеждают выводы. Они логично и последовательны, но гипотеза нуждается в тщательной проверке. Можно сказать это тема для диссертации :)

Тем более диссертации и такую бредовую тему стерпят! Научную новизну можете сами придумать. Например новые методы прогнозирования великого открытия при психических расстройствах. )))
Позитиффчика мне добавили с утречка. Спасибки :)

Возможно, я не спорю. Но это не моя задача. Я просто хотел людям открыть глаза, потому что большинство думают, что гениальность подразумевает сильно раскрытый талант. На той же википедии написано аналогично. Я пытался удалить, но это восстановили, да ещё и сослались на какой-то словарь как истину в последней инстанции.